《中共中央国务院关于深化教育(Education)改革（Reformation)(Education reform)全面推进素质教育的决定》中指出 ;针对新形势下青少年成长的特性，加强学生的心理健康教育，培养学生坚韧不拔的意志、艰苦奋斗的精神，增强青少年适应社会生活的能力 ;。
拓展基地建设所有高空拓展设备均采用独立双点双保护系统，用户在使用高空拓展设备过程中必须悬挂两条安全绳，每条安全绳分别用一个钢锁系于一条保护钢丝绳上，保证两条保护钢丝绳上分别有一条安全绳。
拓展器材拓展培训所需器械和材料的总称。通常我们将在进行拓展培训时所使用的专用器械和材料称之为
拓展器材。拓展训练是一种以提高心理素质为主要目的，兼具体能和实践的综合素质教育，它以运动为依托，以培训为方式，以感悟为目的。
攀岩墙建设由数百块不到1平方米的岩板组装而成。可以将岩板组装成攀登难度不同的倾斜度，如俯壁、屋檐、直壁等在大自然中见得到的各种岩石状态，固定在支架上，营造出各种的空间造型。
拓展训练器材厂家拓展培训所用的设备总称。拓展训练器材，分为高空拓展器材，场地拓展器材，水上拓展器材，攀岩器材，青少年、儿童拓展器材，军事训练拓展器材及拓展器材的辅助器材（安全装备）等。
拓展基地建设设备使用过程中需设立明确的安全告示及警示，设立健全的人员岗位责任制度，健全的治安保卫、安全救护、卫生检查、设施设备维修、人员服务岗位责任制度。这充分说明心理素质是学生全面素质教育的重要组织部分，心理健康是全面素质教育的重要网站内容。
进入大学学习的学生正处于人生发展的重要时期，在这一时期，大学生从心理上将逐步（step by step)走向独立与成熟.，从而建立起稳定（解释:稳固安定；没有变动)的的人格结构；然而大学是一个充满竞争(competition)的地方，也是一个充满发展机遇的地方，因此，使大学生保持健康的心理状态，并不断优化（optimalize）其心理品质（Character)，是大学教育中的一项基础任务，也是促进其全面发展的重要条件。
心理学家研究（research)指出：听到的信息可以被记住10%；看到的信息可以被记住20%；亲身体验的信息则可以被记住80%。
拓展训练着眼大学生的心理素质弱项，通过(tōng guò)设置挑战项目(xiàng mù)，组织感悟分享，让大学生在特定的环境中，接受心理素质考验；激发(excite affected)自身潜能(Potential)；在团队的氛围中，不断提升认识，使大学生懂得以良好的心理素质排解来自不同方面的压力，成为知识(zhī shí)结构丰、心理素质优、实践能力强、团队精神好的新时代大学生。
